10 مورد لوازم التحریر ضروری دانش آموزی برای امتحانات پایان سال

10 مورد لوازم التحریر ضروری دانش آموزی برای امتحانات پایان سال امتحانات پایان سال برای هر دانش آموزی بسیار مهم است. آنها خلاصه ای از یادگیری کل سال هستند. بنابراین، داشتن اقلام ضروری برای دانش آموز مهم می شود که می تواند به او در مدیریت موثر امتحانات کمک کند. در این وبلاگ قصد داریم 10 مورد از لوازم التحریر ضروری را که هر دانش آموزی برای امتحانات پایان سال باید داشته باشد را بررسی کنیم.

لوازم ضروری دانش آموزی مانند خودکار ظاهری بسیار ساده دارند اما جایگاه بسیار مهمی در زندگی هر فردی دارند. از یک خودکار توپ گرفته تا یک خودکار جوهر، هر خودکار یک وسیله کلیدی برای انعکاس افکار ما و همچنین اطلاعات مختلف بر روی یک تکه کاغذ فراهم می کند. قلم های مختلف دارای ویژگی های متفاوتی هستند. به عنوان مثال، یک خودکار می تواند یک نقطه توپ یا یک نقطه قلم مو داشته باشد. حتی می تواند یک نقطه نوک ایتالیک داشته باشد. یک قلم توپ در نوشتن روان جذابیت می بخشد در حالی که جوهر ژل جریان خوبی از کلمات را ارائه می دهد. دانش آموز با هم می توانند کلمات را با وضوح و تمیزی بنویسند. به این ترتیب یک خودکار به دانش آموز کمک می کند تا در زمان امتحانات پایان سال به خوبی بازنگری و تمرین کند. آنها می توانند افکار خود را در مورد یک سوال به روش های مختلف بنویسند و به بهترین نحو تمرین کنند.

مداد

مداد برای مدت طولانی در دنیای یادگیری وجود داشته است. حتی پس از وجود قلم‌ها و ابزارهای فانتزی مانند لپ‌تاپ و کامپیوتر، هرگز نمی‌توان از اهمیت مداد غافل شد. مداد ساخته شده از دو جزء اصلی: گرافیت و چوب، می تواند به دانش آموز در قابلیت اطمینان کمک کند. یک دانش آموز می تواند برای خشک نشدن مانند خودکار به مدادها تکیه کند و هر زمان که می خواهد تمرین کند از آنها استفاده کند. مدادها همچنین دانش آموز را از ترس اشتباه کردن دور نگه می دارند، زیرا می توان مسیر را به راحتی پاک کرد. این نشان دهنده روند یادگیری سریعتر و آسانتر برای دانش آموز است. برخلاف برخی از خودکارهای جوهری، مدادها روی کاغذ لکه نمی‌شوند و پخش نمی‌شوند. این به دانش آموز وضوح و تمیزی در حین بازنگری می دهد. فهرستی از ملزومات دانش آموز شامل مدادهای روشن تا تیره برای نمایش کلمات مختلف و تاکید بر اطلاعات یا نقاشی های مختلف است.

هایلایت کننده ها

هایلایتر نوعی ابزار قلم مانند است که دارای نوک اسکنه یا پهن است. رنگارنگ است و به تأکید بر کلمات مهم از چندین قطعه اطلاعات کمک می کند. هایلایترهای مختلف ظاهر متفاوتی دارند. به عنوان مثال، برخی از هایلایترها با ظاهری معمولی نشانگر مانند وجود دارند در حالی که برخی از آنها ساختار قلم مانندی گسترده ای دارند. برجسته کردن کلمات با برجسته‌کننده می‌تواند به دانش‌آموز کمک کند تا اطلاعات ارزشمند را به خاطر بسپارد و بیش از اطلاعات معمول آن را اصلاح کند.

نوت بوک

نوت‌بوک‌ها تکه‌های همه‌کاره‌ای از کتاب‌ها هستند که منتظرند دانش‌آموز روی آن بنویسد و اصلاح کند. انواع مختلفی از نوت بوک ها مانند نوت بوک های مارپیچ، نوت بوک های گالینگور، نوت بوک های ساده و غیره وجود دارد. همه اینها بر اساس عواملی مانند راحتی، بودجه و هدف است. یک دانش آموز می تواند یک دفترچه یادداشت مناسب برای نوشتن یادداشت ها در طول سال داشته باشد و سپس در پایان آنها را اصلاح کند.

یادداشت های چسبناک

یادداشت های چسبناک کاغذهای رنگی کوچکی هستند که می توانند در امتحانات پایان سال به طرق مختلف به دانش آموز کمک کنند. آنها می توانند یادآوری سریع برای یادگیری فصل های خاص و همچنین برچسب هایی برای تشخیص موضوعات خاص باشند. آنها می توانند در سازماندهی موضوعات مختلف کمک کنند و نکات مهمی را از کتاب بیرون بیاورند تا بعداً تجدید نظر کنند. آنها همچنین می توانند در نشانک گذاری یک صفحه خاص برای بازبینی مجدد در امتحانات پایان سال کمک کنند. بیشتر از آن، آنها می توانند یادداشت برداران لحظه آخری باشند که دانش آموز هرگز فراموش نمی کند.

پاک کن ها

پاک کن ها می توانند به دانش آموز کمک کنند تا مرتب و شفافیت را حفظ کند. آنها می توانند به دانش آموز کمک کنند تا اشتباهات را پاک کند و اطلاعات را بدون اشتباه نگه دارد. آنها همچنین می توانند در ویرایش یک کلمه خاص بعداً در حالی که یک فصل یا یک پاسخ درست نیست، کمک کنند. علاوه بر این، آنها اضطراب دانش آموز را از جمع آوری اطلاعات اشتباه روی کاغذ کاهش می دهند. آنها راحتی، سهولت و کارایی را فراهم می کنند.

تیز کننده ها

یک مداد نوک تیز نت های مستقیم، تمیز و منظمی را می دهد. یک کار لکه دار می تواند در ذهن دانش آموز در مورد اطلاعات سردرگمی ایجاد کند. فقط یک تراش می تواند مداد را لبه تیز و بدون لکه نگه دارد. همچنین در زمان صرفه جویی می شود زیرا دانش آموزان می توانند با کمک یک مداد تیز بر روی کاغذ به راحتی بنویسند. کشیدن اشکال، نوشتن پاسخ ها و پر کردن فضاها با یک مداد تراش آسان تر می شود و به همین دلیل است که تراش برای دانش آموز برای سهولت در تجدید نظر در امتحانات پایان سال بسیار مهم است.

حاکمان

خط کش ابزار مستقیمی است که برای ایجاد و اندازه گیری نمودارها، طرح ها، اشکال و نقشه های مختلف استفاده می شود. آنها به تقسیم بخش های مختلف برای دانش آموز کمک می کنند تا به خوبی تجدید نظر کند. آنها به طبقه بندی بخش ها کمک می کنند و در نتیجه در زمان نیز صرفه جویی می کنند. آنها دقت و صحت را در مورد یک نمودار یا نمودار خاص به دانش آموز می دهند. آنها همچنین در خط کشی و برجسته کردن عبارات مختلف برای تجدید نظر در آینده کمک می کنند. از نظر احساسی در امتحانات پایان سال به دانش آموز اعتماد به نفس می دهند.

ماشین حساب ها

ماشین حساب یک وسیله الکترونیکی یا فنی است که برای حل مبالغ ریاضی استفاده می شود. این پاسخ ها را در چند ثانیه به دانش آموز ارائه می دهد و از این رو در زمان صرفه جویی می کند. یک ماشین حساب که برای جمع، تفریق، ضرب و تقسیم انجام می شود، در مسائل پیچیده مفید است. این به حفظ دقت و دقت کمک می کند. همچنین در تجزیه و تحلیل آمار به خوبی کمک می کند. در طول امتحانات پایان سال، دانش آموزان می توانند به سادگی با کمک ماشین حساب پاسخ های خود را دوباره بررسی کرده و با دقت تایید کنند. این می تواند به آنها کمک کند تا بلافاصله این مفهوم را یاد بگیرند و موفق شوند. کارایی با کمک یک ماشین حساب در زندگی دانش آموز بهبود می یابد. همچنین مانند سایر موارد ضروری دانش آموز در یادگیری، اعتماد به نفس را فراهم می کند.

یک جعبه مداد

جعبه مداد یک وسیله حمل کوچک مانند کیف مدرسه است که به دانش آموز کمک می کند تا ابزارهای مختلف را برای نوشتن و اصلاح ذخیره کند. این ابزارها شامل خودکار، مداد، پاک کن، تراش، خط کش و غیره است. یک مورد می تواند به دانش آموز کمک کند تا قابل مدیریت و سازماندهی باشد. در عوض، دانش‌آموز می‌تواند در زمان یافتن هر ابزاری در طول فرآیند تجدیدنظر صرفه‌جویی کند. همچنین می تواند در زمان کلاس درس صرفه جویی کند زیرا ابزارها در دسترس شما هستند. ابزار قابل حمل نیز در محافظت از ابزار در برابر آسیب موثر است. علاوه بر این، طرح های مختلف می توانند بخش های مختلفی را برای ابزارهای مختلف فراهم کنند. به عنوان مثال، یک بخش کوچکتر می تواند منطقه را برای ابزارهای کوچکتر مانند پاک کن یا تراش تقسیم کند در حالی که یک بخش بزرگتر می تواند برای مداد یا خودکار وجود داشته باشد. به این ترتیب دانش آموزان می توانند در زمان بیشتری صرفه جویی کنند.